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〔全文版〕聖約翰科大新設智慧營建工程系 產學接軌培育工程人才 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260204 14:38:01)

聖約翰科技大學115年正式成立「智慧營建工程系」，宣告學校在智慧工程與產學共育領域邁出關鍵一步。

因應智慧城市、數位轉型及「2050淨零碳排」國家政策發展趨勢，並回應營建產業長期缺工與智慧化人才需求，聖約翰科技大學115年正式成立「智慧營建工程系」，宣告學校在智慧工程與產學共育領域邁出關鍵一步。

董事會執行董事曾鴻鍊、董事賴俊年、亞翔工程永續長許書銘、商業總會人力資源暨教育訓練委員會主委韋伯韜及智慧科技學院院長范俊杰等人出席揭牌儀式，共同見證此一歷史性時刻。

董事會執行董事曾鴻鍊致詞時指出，上海聖約翰大學建築系曾培育出貝聿銘、沈祖海等世界級建築大師，展現深厚的工程教育底蘊。沈祖海亦曾擔任學校前身新埔工專董事，主持設計臺北世貿中心、臺北國際會議中心及松山機場等國家級建築，其家族連續17年捐款支持聖約翰科大，象徵百年精神的延續。

他強調，智慧營建工程系的成立，正是承接這份歷史使命，結合智慧科技、營建專業與ESG永續思維，讓百年工程教育精神在新世代中持續發光。「相信聖約翰，就是相信未來」，並以One Team, One Family的精神，攜手培育新世代工程人才。

唐彥博校長指出，傳統營建工程已不再侷限於土木施工，隨著BIM（建築資訊模型）、物聯網、AI分析及機電整合技術廣泛導入，產業急需具備跨域整合能力的人才。

智慧營建工程系以「營建工程為核心、資訊與智慧技術為輔」，結合土木、機電、資訊與AI應用，培育能即時投入產業的實務型工程專才。

聖約翰科大智慧營建工程系以「營建工程為核心、資訊與智慧技術為輔」，結合土木、機電、資訊與AI應用，培育能即時投入產業的實務型工程專才。

唐彥博校長說，聖約翰科大智慧營建工程系的一大特色，在於校友企業深度參與、共同辦學。其中，由董事長姚祖驤領軍的榮工工程股份有限公司，長期投入學校工程教育與人才培育，不僅提供穩定的產業實習名額，更實際支持「入學即就業」專案，成為該系最堅實的產學後盾。

「聖約翰科大以產業為本，讓學生提早完成職涯準備。」唐彥博校長表示，智慧營建工程系的成立，是學校長期推動「產業導向、就業優先」辦學策略的重要成果。不同於傳統系所單向培育，聖約翰科大選擇與校友企業攜手辦學，讓產業從課程設計、實習安排到就業銜接全程參與，確保學生所學即為產業所用。

聖約翰科大已於114年斥資建置「BIM暨ESG特色實驗室」，強化學生在智慧營建與永續發展領域的專業能力。

唐彥博校長強調，學校董事會由校友企業組成，本身即具備深厚產業能量，智慧營建工程系正是善用這項優勢，打造「入學即與產業連結、畢業即能就業」的人才培育模式。透過長期實習與企業陪伴，學生不只是完成學業，更是在就學期間就完成職涯準備，這正是聖約翰科大面對少子化與產業變革所提出的務實解方。

未來學校將持續串聯更多校友企業資源，深化智慧工程、綠能永續與產業實務的結合，打造校友、企業與學校三方共贏的人才培育體系，為產業升級與城市永續發展培養關鍵力量。

商業總會人力資源暨教育訓練委員會韋伯韜主委及董事會貴賓參觀「BIM暨ESG特色實驗室」相關設備。

聖約翰科大新設智慧營建工程系 產學接軌培育工程人才 | 中央社訊息平台

https://www.cna.com.tw/postwrite/chi/425447

〔全文版〕成功大學、澎湖科技大學與澎湖縣政府簽署合作備忘錄 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260204 15:36:02)   國立成功大學持續深化跨域合作與大學社會責任，沈孟儒校長2月4日率團前往澎湖，與國立澎湖科技大學、澎湖縣政府共同簽署合作備忘錄，三方將以「科技、文化、海洋」為主軸，發展無人載具測試驗證場域，推動文化行動與觀光創新以及海洋科學研究等，深化澎湖永續發展與海洋創新應用。

成功大學沈孟儒校長（右）與澎湖科技大學李文熙校長（中）、澎湖縣縣長陳光復（左）共同簽署合作備忘錄。

三方合作備忘錄內容涵蓋研究合作、人才培育、技術研發與驗證、設備與場域共享等多元面向，整合澎湖科技大學的在地實證場域、成功大學的前瞻研究能量，以及澎湖縣政府的政策支持，深化潮汐綠電、海藻除碳、智慧養殖與藍色經濟等海洋科學研究，促進科技成果在澎湖進行實地測試與落地應用，推動「低碳樂活澎湖」願景，同時也攜手培育具備跨域能力、海洋視野與創新精神的下一世代人才。

成功大學表示，成大作為臺灣頂尖綜合大學，勇於承擔大學的社會責任，樂於發揮「地方治理智庫角色」，與地方、城市攜手為國家科技發展、區域創生與海洋永續做出更具體的貢獻。

合作備忘錄由成功大學校長沈孟儒、澎湖縣縣長陳光復、澎湖科技大學校長李文熙三方共同簽署。成大半導體學院院長許渭州、電機資訊學院院長吳士駿、電機工程學系主任江孟學及微電子研究所所長涂維珍等教研代表與會，展現成功大學整合校內研究能量，對於投入澎湖永續發展的高度重視。

隨後沈孟儒校長等一行人並出席國立澎湖科技大學新任校長李文熙就職典禮。李文熙校長，長年任教於國立成功大學電機工程學系，成大對其接掌澎科大校務深表祝賀，也期待在其學術視野與跨域領導下，開創澎科大全新發展格局。

新任澎科大校長李文熙為教育部表揚之教育家典範人物，深耕產學合作與高階人才培育，並於被動元件關鍵技術與產業推動上貢獻卓著，協助臺灣在全球供應鏈中占有領先地位。

成功大學、澎湖科技大學與澎湖縣政府簽署合作備忘錄 | 中央社訊息平台

https://www.cna.com.tw/postwrite/chi/425458

〔全文版〕成大攜手崑山科大、長榮大學、輔英科大 共建國際人才培育合作 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260203 16:18:57)

成大攜手崑山科大、長榮大學、輔英科大，共建國際人才培育合作。簽約儀式由成大沈孟儒校長（右2）、崑山科大李天祥校長（右1）、長榮大學孫惠民校長（左1）與輔英科大林爵士校長（左2）代表，4校一級主管與師長們出席共同見證。

為延攬全球優秀青年留臺發展，並建構堅實的南臺灣國際人才庫，國立成功大學於2月3日與崑山科技大學、長榮大學、輔英科技大學共同簽署「學術交流暨人才培育合作」協議，正式建立聯盟合作關係。未來，3校的國際學生可透過交換制度至成大修習課程，並銜接升讀碩、博士學位。

合作簽署不僅為學生開拓更寬廣的學習與發展舞台，也為臺灣培育並留住高階國際研發人才奠定深厚基礎。簽約儀式由成大沈孟儒校長、崑山科大李天祥校長、長榮大學孫惠民校長與輔英科大林爵士校長代表，4校一級主管與師長們出席共同見證。

沈校長說，簽約儀式不只是一場活動，更是代表高等教育對「公共性」與「社會責任」的共同承諾。

沈孟儒校長致詞感謝各校師長百忙之中蒞臨成大，共同見證此次重要的合作里程碑。沈校長說，今天的活動不僅是一場簽約儀式，更代表高等教育對「公共性」與「社會責任」的共同承諾。高等教育的核心在學生，唯有以學生為本，教育體系才能持續深化與發展。成大雖擁有較多資源，但面對少子化挑戰，深知不能獨善其身。

透過推動「大學聯盟」，與南臺灣各大學、技職學院共榮共好，一起攜手推動外籍生人才培育，讓學生在各校完成學業後，能銜接成大的實習與研究資源，並配合現行引進人才的友善法規，將優秀人才留在南臺灣。期盼透過跨校合作與資源整合攜手並進，為臺灣高教與產業創造共榮的未來。

4校一級主管與師長們出席共同見證簽約儀式。

崑山科大李天祥校長說，本次合作可謂「大手牽小手」，展現不同類型高等教育體系之間的互補與合作。李校長強調，面對少子化挑戰，透過聯盟合作能發揮1+1+1+1 > 4的加乘效益，跨校連結與資源整合，讓學生在學期間即接軌產業需求，畢業後即時投入南部產業發展。

長榮大學孫惠民校長指出，成大擁有雄厚學術能量與資源，一直是各校學習的標竿，沈孟儒校長的卓越領導令人讚許，他也強調跨校團隊合作的重要性，並表示長榮大學對於此次合作充滿信心，在成大帶領的優質團隊合作下，必能開創南臺灣人才培育的新氣象。

輔英科大林爵士校長指出，成功大學願意與合作夥伴彼此分享資源、提攜後進，展現高等教育難能可貴的胸襟與格局，是大學聯盟最重要的精神。輔英科大長期深耕健康照顧與全齡高齡產業，非常珍惜這次與成大、長榮、崑山等校的合作機會，期待與各校攜手合作，共同培育國際人才。

成大謝孫源國際長代表說明聯盟規畫。

隨後成大謝孫源國際長代表說明聯盟規畫，受到少子化衝擊，預估至2030年產業界將面臨高達48萬人的高階人才缺口。為此，聯盟將聯同國內大學建構完整人才孕育機制，發揮各自長處，並透過納入國外高中合作模式延攬優秀學子，與盟校分流培育國際人才，並推動聯盟碩博學生獎學金專案及企業合作等，鼓勵人才留臺升學及發展，讓人才畢業後能無縫接軌臺灣產業。

面對全球高等教育競爭，成大自去（2025）年7月試辦大學聯盟，整合各校優勢資源，建構更完整的人才培育機制，強化臺灣高教對國際生的吸引力，逐步建構更堅實的南臺灣國際人才庫，迄今已與臺南大學、義守大學、正修科技大學簽署合作協議。此次崑山科大、長榮大學及輔英科大3所夥伴學校的加入，不僅擴大聯盟規模，也進一步優化整體生態體系，透過整合各校的特色資源與教育強項，提升臺灣整體的國際教育形象，以期能更精準回應國際學生多元學習志向與發展需求。

合作計畫的最大亮點在於建立了暢通的「學術升學導管」，未來，崑山科大、長榮大學及輔英科大的國際學生，可透過交換制度前往成大修習課程，親身感受成大學術環境，有志持續進修者可申請成大研究所學位，合作既為學生提供更多元的發展舞台，也為臺灣留住高階國際專業人才奠定深厚基礎。

隨著成大發起的大學聯盟規模持續擴大，各校透過結盟發揮優勢，整合教研資源，回應在臺國際學生的發展需要，讓高階人才訓練與配套更為完整，此一合作模式不僅為臺灣高教國際化目標注入實質動能，也對建立南部高階人才庫提供正面助益。

成大攜手崑山科大、長榮大學、輔英科大 共建國際人才培育合作 | 中央社訊息平台

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南部高教合作里程碑 崑山科大與成大等校共推跨校人才培育 | 中央社訊息平台

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〔全文版〕成大籌辦「牛背上的鬥士－簡吉與台灣農民組合百年特展」暖身揭牌 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260203 17:14:59)   2026年是台灣農民組合成立百年紀念，為紀念台灣農民運動，國立成功大學人文社會科學中心、財團法人大眾教育基金會與湯德章紀念協會在台南市湯德章故居共同主辦「牛背上的鬥士－簡吉與台灣農民組合百年特展」，2月3日特別舉辦揭牌茶會，為年後即開始的展覽系列走讀活動先行暖身，展覽將於2月28日免費開放大眾參觀，展期將維持一整年至2027年2月27日止。

「牛背上的鬥士－簡吉與台灣農民組合百年特展」帶領觀眾回到1920年代。

「牛背上的鬥士－簡吉與台灣農民組合百年特展」帶領觀眾回到1920年代，回顧「牛背上的鬥士」簡吉先生先後成立鳳山農民組合（1925）與台灣農民組合（1926），帶領農民爭取權益的歷程，探索簡吉、簡娥與湯德章如何在動盪時代交織出堅韌的人權抗爭地圖，除了前線的抗爭，展覽更呈現了簡吉之妻陳何女士的故事。

作為政治受難者家屬，陳何在政府監管與社會歧視的壓力下，仍以助產士的專業服務鄉里，撫育後代。這份堅毅的精神由簡吉之子、大眾教育基金會董事長簡明仁延續，基金會多年來以「助學扶弱」為宗旨，持續投注於教育與農業議題，實踐從歷史走向未來的使命。展覽的另一大核心，在於將百年前的農民組合精神轉化為當代的社會行動。

2月3日舉辦揭牌茶會，為年後即開始的展覽系列走讀活動先行暖身，展覽將於2月28日免費開放大眾參觀。

國立成功大學陳玉女副校長致詞表示，成大一直以來為臺南這座城市所擁抱，如何把歷史發生的故事，透過研究與教學走入社區、回饋社會，是很重要的課題，白色恐怖與政治息息相關，很多人說學校不能討論政治，但事實上好比今天的活動，把簡吉、簡娥與湯德章的故事帶進社區，就是希望能讓大家公開、透明討論事件，並不是要製造仇恨，而是希望讓更多人了解歷史，讓憾事不再重演。

陳玉女副校長說，成大秉持學術回饋社會的初衷。本次特展是2025年三方簽署MOU後的重要實踐。大學的責任不僅在於傳遞知識，更要連結歷史真相與當代議題，希望能讓大家感受這些前輩們為這片土地付出的心血，然而，僅靠閱讀還不夠，透過走讀的搭配更能夠讓大家記憶深刻。

轉型正義如何深入民間，成大將透過教育部委託的人權計劃案，把這些政治與非政治相關的歷史事件整理出來，像是這次的展覽，讓百年前簡吉的精神，與現在成大推動的USR計畫結合，實現歷史與現代的深度對話，讓學術研究真正務實落地。

1926年的農民運動是台灣歷史上很重要的故事，這次討論了簡吉、簡娥與簡吉之妻陳何的故事。

「成大能夠與大眾基金會在湯德章故居舉行三方開幕活動，別具意義。」成大人文社會科學中心楊政達主任說明，這次展覽特別選址於「湯德章故居」，藉此揭示二戰前後政治行動者網絡，人社中心承接教育部人權轉型教育計畫，投入大量的人力與研究，透過類似的活動讓成大師生與市民朋友了解類似的歷史故事，1926 年的農民運動是台灣歷史上很重要的故事，這次討論了簡吉、簡娥與簡吉之妻陳何的故事，為了凸顯台南的在地性也跟成大的USR計劃結合，深耕到南美里，配合展覽活動同時也舉辦走讀活動，讓社區的耆老帶領大家，了解人權在當代的價值。

大眾基金會簡明仁董事長致詞表示，1926年台南農民組合成立，帶領農民爭取農產交易合理化、保障農民的生存權，改善農村文化與加強農村教育，成為台灣當時相當重要的團體，會員超過2萬4千人，今年大眾教育基金會將在北中南主辦多場論壇，能夠和成大合作是大眾基金會的榮幸。

在湯德章故居舉辦這個展覽別具意義，台灣農民活動的女豪傑簡娥的家庭，曾是湯德章的救命恩人，簡娥的哥哥帶領8歲的湯德章逃離抗日事件現場，由簡娥的母親協助換上台灣人的衣服逃過一劫，6歲的簡娥親身經歷整個事件，然而簡娥長大後參加農民組合，被日本人抓到入獄，也在獄中獲得湯德章的照顧；這中間也有很少被提及的事情，余清芳是簡娥祖父的學生，簡娥的父親是余清芳的師弟，同時參與抗日活動，同為噍吧哖事件受害者庭，想要知道相關的農民運動歷史，歡迎來展覽參觀。

為紀念台灣農民運動，國立成功大學人文社會科學中心、財團法人大眾教育基金會與湯德章紀念協會在台南市湯德章故居共同主辦「牛背上的鬥士－簡吉與台灣農民組合百年特展」。

此外，成大人社中心執行的「城鄉相伴－健康永續生活・東亞連攜」計畫，團隊長期深耕台南官田，匯聚成大建築、台文、化工、環工、水利等跨領域專家，致力打造具有韌性的農村環境，呼應了百年前簡吉的精神，將學術資源與在地能量結合，推動更具尊嚴的永續農村。

「牛背上的鬥士－簡吉與台灣農民組合百年特展」展覽奠基於2025年成大、台灣糖業公司與大眾教育基金會三方簽署之「學術合作與交流備忘錄（MOU）」，將歷史研究、社會實踐與人權教育深度串聯，展現產官學界守護台灣土地價值的共同決心。

展覽將於2026年2月28日起正式開放大眾參觀，展期至2027年2月27日止。展覽地點設於臺南市湯德章故居，後續亦將配合展出內容舉辦相關座談與走讀活動。

主辦單位期盼透過為期1年的展覽，讓社會大眾在回顧百年農民運動歷史的同時，也能關注當代農村在氣候變遷下的生存議題，落實MOU合作計畫中關於人權教育與社會實踐的長期目標。

成大籌辦「牛背上的鬥士－簡吉與台灣農民組合百年特展」暖身揭牌 | 中央社訊息平台

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〔全文版〕南華大學以「陶蛙共學」推動諸羅樹蛙生態保育 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260203 16:12:07)  嘉義縣政府近年積極推動生態教育與地方環境永續發展，投入經費打造「諸羅樹蛙生態教育館」，並將其列為嘉義百大夯學點之一，推廣生態教育的重要據點，並委由南華大學管理營運及推廣。

自114年4月啟用迄今，南華大學透過跨領域學習、課程、工作坊等多元形式積極推廣，更攜手諸羅樹蛙保育聯盟、荒野保護協會嘉義分會及嘉義縣環境教育輔導團等團體，以環境教育扎根在地，推動生態保育理念。

南華大學辦理工作坊，由旅遊管理學系副教授許澤宇解說諸羅樹蛙的保育，以培養學生具備人文關懷與生態保育素養。

為使教育館的推廣內涵更為多元，南華大學藝術與設計學院產品與室內設計學系主任孫傳仁與講師王秀華，以高等教育深耕計畫 HUB C分項所支持之大學社會責任實踐計畫（USR）資源，共同提出「陶蛙共學：諸羅樹蛙生態與地方創意設計USR Hub計畫」。

課程核心結合「陶藝 × 生態 × 數位」3大主軸，融合藝術創作、科技應用與社會實踐，讓學生從在地生態保育概念出發，透過創意設計與文化轉譯，發展具地方特色與教育價值的創作成果，展現大學生社會責任與跨域創新能力。

南華大學辦理工作坊，由旅遊管理學系副教授許澤宇解說諸羅樹蛙與兩棲類生態保育議題。

此外，課程亦邀請南華大學旅遊管理學系副教授許澤宇擔任顧問，協助引導藝術學院學生培養人文關懷與生態保育素養。為實際深化學習，於日前至諸羅樹蛙生態教育館辦理工作坊，由孫傳仁及王秀華兩位教師率學生進行田野觀察與實地取經，讓學生透過「看見現場」的方式，理解諸羅樹蛙棲息環境與生態挑戰。

該課程同時結合陶藝創作、數位媒體設計與生態旅遊等跨領域學習，讓學生以在地生態保育議題為核心，進行產品企劃與原型設計。透過工作坊與社區互動，不僅能讓學生提升對地方文化的理解力與創意詮釋能力，並能在實際參與社區合作與推廣行動中，展現大學社會責任實踐計畫（USR）「做中學、學中做」的精神。

參與工作坊的多數學生在回饋分享時皆提到，以往總以為保育類野生動物生活在偏遠山林，透過此次活動才發現生活的社區周邊就有牠們的棲息地，也更理解生態保育的重要性。

南華大學展示推動諸羅樹蛙生態保育的成果。

南華大學旅遊學系副教授許澤宇指出，有高達六成的保育類野生動物其實棲息於淺山及農耕環境。以諸羅樹蛙為例，其生存現況與地方農產息息相關，因此推動地方產業時，更需兼顧生態保育理念與永續實踐。

此次南華大學USR Hub計畫不僅深化學生對社會議題的參與，也為嘉義地區的生態教育注入新動能，並逐步導入社會影響力評估（SROI）的思維，透過學生學習歷程、社區互動與在地回饋，觀察課程對生態保育意識與地方連結所產生的正向影響。

南華大學校長高俊雄表示，學校長期以來持續以「生命教育、環境永續」為核心理念，推動跨域共學與地方連結，實踐大學社會責任的永續價值，並以創意設計為橋樑，促進教育、文化與生態的共榮共好。

南華大學以「陶蛙共學」推動諸羅樹蛙生態保育 | 中央社訊息平台

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〔全文版〕興大推「時光醫生圖書修復展」 帶您見證古籍書頁修復重生關鍵時刻 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260202 11:09:30)  國立中興大學圖書館近年與國家圖書館合作舊籍數位化計畫，涉及古書修復技術，為實踐永續校園理念，由校史館組推出全新特展「時光醫生－圖書修復展」，自 2026年1月30日起於圖書館2樓特藏展覽區展出，邀請校內師生及社會大眾走進圖書修復的現場，理解文化資產保存背後的科學與人文精神。

當一本古籍走到「病危」邊緣，修書人便化身為「時光醫生」，以專業技藝與耐心雙手，為書頁進行細緻而嚴謹的診斷與治療。因此，本展以「時光醫生」為策展隱喻，將圖書修復師比擬為幫古籍診斷與治療的專業人員。

透過對紙張老化、蟲蛀破損、字跡斑駁與裝訂鬆脫等現象的解析，說明書籍損壞並非單一事件，而是材料成分、環境條件與時間累積交互作用的結果，亦是文明發展歷程的具體見證。

本次展覽規劃4大主題展區「書頁的一生」、「圖書的維護與保存」、「文物賦活－修復病例分享」、「圖書修復流程、工具與材料展示」，以及互動體驗區「書封版印」，讓觀眾透過不同顏色印泥為圖樣注入新生命，在參與中理解修復與再生的意義。

其中，「書頁的一生」從紙張成分、酸化反應、氧化與水解作用、光線影響，以及黴菌與蟲害等生物性因素，深入說明紙質劣化的科學機制，呈現在數位時代下，實體圖書修復工作必須與時間競賽的現實。

「圖書的維護與保存」則強調預防性保存的重要性，介紹居家書籍保養原則與專業典藏機構的環境控制方法，包括恆溫恆濕管理、溫濕度監測、照明控制與無酸包裝等措施，突顯完善保存環境對延長圖書壽命的關鍵作用。

此外，展覽亦透過修復病例分享與修復工具、材料展示，呈現修復人員如何依據不同紙張材質與損壞狀況，進行評估並選擇適切的修復策略，體現圖書修復結合專業知識、實務經驗與細緻手工的學術價值，更讓師生學習如何保存紙質書籍。

書頁的一生，吸引參觀者翻卡片閱讀。

「時光醫生－圖書修復展」不僅是一場關於書籍修補的展覽，更進一步引導觀眾思考文化資產保存的公共意義。透過本展，中興大學圖書館期望促進大眾對守護文化資產的更多理解，不只是修補紙頁，而是延續知識、保存文明的共同使命。

【展覽資訊】
展覽名稱：時光醫生－圖書修復展
展覽日期：2026年1月30日起
展覽地點：國立中興大學圖書館2樓特藏展覽區
策展單位：國立中興大學校史館組
開放時間：每週二、四 10:00－16:00

時光醫生走廊。



修復工具展示。

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