〔全文版〕米蘭理工POLI.design×逢甲建築 共創跨文化生活樞紐 | 中央社訊息平台

 

(中央社訊息服務20251201 12:35:54)  為深化國際設計教育視野，逢甲大學建築專業學院於11月22日在共善樓志聖講堂PBL教室舉辦「POLI.design × 逢甲大學工作營」。本次活動特別邀請來自義大利設計頂尖名校米蘭理工大學（Politecnico di Milano）體系下的 POLI.design 團隊親臨授課。由Giulia Gerosa教授、Sofia D'Alessandro教授，以及義大利佛羅倫斯大學的Francesco Collotti教授，與逢甲建築專業學院高敬賢、曾韋翔、許宜珮、宋玉真、Lorena Alessio、Nicolas Marechal 6位老師共同協同教學。現場匯聚39名逢甲學子與11位業界設計師，以「跨文化生活樞紐」為題，展開一場顛覆傳統機能導向的設計實驗。

不同於傳統設計教學往往從平面圖與動線機能切入，本次工作營強調「敘事」與「氛圍」。學員逢甲建築學位學程蔡惠筑分享：「這次最特別之處，是用『誤解』作為理解文化的起點。教授引導我們從對義大利的刻板印象出發，重新認識真正的義大利設計，再思考如何與台灣在地文化結合。」

在實作環節，教授們鼓勵學員跳脫規矩的圖面束縛，改以「拼貼」與「材質探索」來捕捉空間氛圍。蔡惠筑表示：「我們這組使用了表面清楚可見花草枝葉的素材，讓材料板充滿了色彩與生命感。這種教學方式讓我們在不被平面與動線綁架的情況下，更純粹地專注於空間帶給人的情緒。」

義大利米蘭理工大學體系下的POLI.design與逢甲建築專業學院聯合舉辦「POLI.design × 逢甲大學工作營」。

39位逢甲建築學生參與「POLI.design × 逢甲大學工作營」，透過實作與文化實驗，探索創新空間與設計應用。

非典型設計程序：先談氛圍，再談機能

本次工作營的成果主題定為「生活樞紐：跳脫框架的畫布」。在義大利教授的引導下，學員們深刻體驗到歐洲設計教育對於「敘事性」的重視。

宋玉真老師指出，其中一組團隊以設計鬼才 Ettore Sottsass 為靈感，將北義大利的柏樹與中台灣的竹林進行對話。設計團隊將飯店門廳轉化為一場「山林中的冒險」，讓使用者在踏入空間的瞬間，感官便與自然產生連結。

曾韋翔老師則強調，課程透過「動手做」取代單純繪圖，引導學生從情緒氛圍反推機能，成功激發了學生在常規課程以外的設計能量。

此外，宋玉真老師也補充，業界設計師的參與為學生提供了寶貴的實務視角，特別是在材料板的搭配上，展現了多元共創的價值。

「與義大利老師討論時，能明顯感受到思考上的差異，」學生蔡惠筑提到，「我們習慣先談空間規劃與使用，但他們更在意的是：『這個空間想傳達什麼？』、『是否述說了一個故事？』這讓我開始反思，未來的設計是否應更重視空間的情緒與情境的契合度。」

工作營打破常規，引導學員以「情緒」與「敘事」重塑空間想像。

國際鏈結與頂尖資源：逢甲大學致力推動25%學生擁有國際參與經驗

逢甲大學以讓全校25%的學生擁有國際參與經驗為目標，此次建築專業學院攜手米蘭理工大學POLI.design，將頂尖設計資源引入校園，正是落實此一目標的具體實踐。POLI.design隸屬於義大利米蘭理工大學「Design System」核心體系，坐落於設計之都米蘭，是全球設計教育與產學研發的重要基地。

透過引入此一世界級的設計資源，逢甲大學不僅將學術研究與產業實務緊密結合，更為學生搭建起通往國際的舞台，展現設計作為文化橋樑與社會責任的無限可能。

工作營學員以「拼貼」與「材質探索」來捕捉空間氛圍。

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〔全文版〕國立聯合大學建築系學生於2025世界劇場設計展捧回首獎！| 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20251103 15:46:19)  於國際上享負盛名的「世界劇場設計展」（World Stage Design, WSD）2025年10月18日至25日在阿聯酋沙迦舉行（Sharjah, UAE），國立聯合大學學生郭峻豪在第12屆的劇場建築國際競圖（12th Theatre Architecture Competition, TAC）獲得首獎，10月24日當天站上國際舞台親自抱回獎盃及獎金15,000 AED，無疑為台灣的建築設計教育寫下了嶄新且光榮的一頁。

聯大建築系郭峻豪同學在2025劇場建築國際競賽獲頒首獎獎盃並與評審團合影

年僅20歲的郭峻豪，以其大三設計課的創新設計作品《The Dynamic Fold》，於國際上享負盛名的國際競圖中，擊敗來自全球的參賽者榮獲首獎最高榮譽，指導老師林妝鴻表示，本屆競圖主題「充滿可能性的劇場（Theatre of Possibilities）」由國際劇場組織（OISTAT）主辦，競圖的挑戰極高，要求參賽者為沙迦表演藝術學院的中央庭院，設計一座靈活、可持續，供10月到4月使用的多元表演空間。此設計不僅需考量當地嚴峻的氣候挑戰、回應場地的歷史遺產脈絡，更被要求必須在短短三日內完成搭建與拆卸。能得到國際評審團的一致認可實屬不易。

郭峻豪的作品透過折疊都市概念與當地傳統舞蹈 (Ayyala Dance) 的動態特質和塔布拉鼓(Tabla Drum)的靜態特質，創造出一座兼具靈活性、互動性與文化象徵的劇場空間。設計從舞蹈的隊列秩序、竹杖擺動、節奏律動中汲取靈感，轉譯為可變形建築結構、智慧動態機制，使劇場成為一個 「會跳舞的建築」。

評審團讚賞其設計作品極具戲劇張力，並充分考慮了桁架結構在燈光和音響系統整合中的應用，兼顧了形式與功能。雖然沒有機會真實構築，但連評審報告結尾都說“我們期待在這座劇場欣賞演出”！

郭峻豪表示：「很榮幸能在TAC劇場建築國際競圖中獲得首獎，這次的設計讓我重新思考“劇場”不只是表演的容器，更是一種可以讓人交流、被感動的空間。感謝指導教授在整個過程中給予我許多啟發與引導，讓我能更深入理解建築背後的文化與精神。這份榮耀將成為我持續前行的力量，推動我在建築創作中不斷尋找新的表達與突破。」

郭峻豪同學於WSD展場《The Dynamic Fold》作品前回應與會者進行國際交流

除了首獎佳績，班上另一位由林妝鴻老師所指導的學生何昭儀作品《Dancing on the Palm Leaves》亦獲選入圍12件參展作品之一，評審讚賞她的設計讓人聯想到表演者在棕櫚葉上翩翩起舞，既獨特又充滿詩意。

國立聯合大學建築學系長期致力於培養學生的國際視野與創新實踐能力。此次同學的傑出表現，不僅是個人努力的重大成就，也彰顯了聯合大學在建築教育上的豐碩成果。

國立聯合大學建築學系系主任陳上元表示：「我們對峻豪的獲獎感到無比驕傲。TAC 競圖是全球劇場建築領域的頂級賽事，此次獲獎證明了台灣學生的創意與技術已達世界一流水準。系上將持續鼓勵學生挑戰國際舞台，為台灣設計發聲。」

＊註-TAC 劇場建築國際競圖大賽約每四年舉辦一次，是全球劇場建築與空間設計領域最重要的競賽之一。WSD每四年舉辦一次，目前已在多倫多、首爾、卡迪夫、台北和卡加利五個城市舉辦。

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〔全文版〕文大建築系舉辦台日老屋再生工作坊 與地區共創新篇章 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20251031 15:56:03)  中國文化大學建築及都市設計學系（簡稱文化建築）於10月30日舉辦「台日老屋延壽地區再生工作坊」，在高齡化社會與氣候變遷的雙重挑戰下，聚焦「老屋延壽」與「地區再生」等當代都市更新與社區營造的重要議題，集結台日多所大學師生與專家，透過一整天的田野走讀與論壇交流，深化老屋再生與地區共創的國際對話。

中國文化大學建築及都市設計學系（簡稱文化建築）於10月30日舉辦「台日老屋延壽地區再生工作坊」，在高齡化社會與氣候變遷的雙重挑戰下，聚焦「老屋延壽」與「地區再生」等當代都市更新與社區營造的重要議題。

本次活動由文化大學建築及都市設計學系明日嶼研究室主辦，延續2024年受東京大學都市工學研究所邀請前往本鄉地區舉辦「本町街區再生工作坊」的成果。今年由日本各校師生回訪台灣，展開第二階段「老屋延壽地區再生」計畫。參與學校包括東京大學、東京藝術大學、東京理科大學、關西學院大學與橫濱市立大學等，形成跨領域與跨國都市再生研究網絡。

鄭人豪助理教授領隊，帶領台日學者與學生前往文化建築系師生長年關注的陽明山聚落實地參訪，走訪「泉源里」、「大同之家」、「前山公園」及「美軍宿舍」等區域，探討山城居住困境與老屋延壽課題，並邀請地理系陳致元副教授及日本學者共同進行現地調查與交流。

鄭人豪助理教授領隊，帶領台日學者與學生前往文化建築系師生長年關注的陽明山聚落實地參訪，走訪「泉源里」、「大同之家」、「前山公園」及「美軍宿舍」等區域，探討山城居住困境與老屋延壽課題，並邀請地理系陳致元副教授及日本學者共同進行現地調查與交流。

日本全国町並み保存連盟台北大會活動現場。

文大建築系於下午的論壇活動中，先讓與會者參觀南機場整建住宅及著名老屋新生案例「一碼 IMMA」，隨後正式展開「台日老屋再生論壇」。論壇由鄭人豪助理教授主持，邀請多位專家進行專題報告與經驗分享，包括建走共創整合有限公司吳宜晏、一碼 IMMA共同創辦人黃芳惠、東京大學特任研究員Barbara Matelowska、東京藝術大學安部良准教授與三文字昌也助手、東京理科大學青木公隆准教授，以及關西學院大學石榑督和副教授等。與會者交流從富士吉田、北千住、瀨戶內海離島到台北萬華等地的老屋更新與地方再生經驗，激盪出多元觀點。

「老屋延壽地區再生工作坊」展現文化大學建築及都市設計學系長期關注都市空間議題的教育能量，積極回應老屋延壽與地區再生的社會需求。透過跨文化的學習與田野合作，學生得以直接接觸真實環境中的問題，從觀察、分析到提出設計構想，培養兼具批判思維與創造力的建築能力，貼近職場所需的專業素養。

「台日老屋再生論壇」由鄭人豪助理教授主持，邀請多位專家進行專題報告與經驗分享。

文化大學建築及都市設計學系表示，未來將持續推動與日本大學的深度合作，預計明年前往東京展開新一階段「地區再生工作坊」，以設計行動強化國際共學平台，培養具社會關懷與國際視野的建築新世代。

文大建築系舉辦台日老屋再生工作坊 與地區共創新篇章 | 中央社訊息平台

〔全文版〕文化大學建築系舉辦大成館微型積木比賽 專注力凝聚建築精神 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20250922 15:10:19)    中國文化大學建築及都市設計學系於9月17日在大孝館舉辦「2025文化建築大成館微型積木比賽」，大一新生林倢伸憑藉驚人的專注力與耐力率先完成作品，以5小時13分鐘奪下冠軍。拼築比賽以大成館智慧積木為主題，呼應校訓「質樸堅毅」，透過積木拼築過程引導學生在專注與實作中感受建築精神。現場吸引各年級學生踴躍參與，展現文化建築學子對空間結構的理解與創意落實的能量。

大成館智慧積木的推出，不僅再現建築風貌，更延續歷史的脈絡，展現出創新的教育視野。

大成館位於中國文化大學陽明山校本部，是創校初期-中國文化學院首座興建的館樓，樓上懸掛著「萬里樓」匾額。這座教學大樓由建築師盧毓駿教授親自設計，取材於周代明堂的意象，結合多樣化的屋頂形式：正立面為莊嚴的廡殿頂，覆蓋翠綠色琉璃瓦；兩側則以歇山頂延展；後立面採用卷棚頂，層次豐富而獨具美學。

為彰顯中國文化之美，整體建築更以「器」字造型呈現，寓意承載知識與文化，蘊藏建築教育的深厚底蘊。此次比賽以大成館為題，讓學生在拼築的過程中，重溫校園建築的歷史意涵，以雙手實踐「質樸堅毅」的精神。

王子奇校長表示，大成館智慧積木的推出，不僅再現建築風貌，更延續歷史的脈絡，展現出創新的教育視野。這份跨越世代的傳承，讓大成館不只是建築地標，更是一座凝聚理想與身體力行的學習殿堂，具體詮釋承先啟後的深刻精神。2025年，王校長以「校園特色建築深化國際交流、凝聚校友師生共識」為願景，特別委託校級「盧毓駿建築暨都市設計研究中心」研發並推廣大成館微型積木。

這份經典收藏不僅凝結校園建築的歷史記憶，更象徵文化精神的永續傳承。拼砌之間，觸動感官、收藏榮耀，也是與文化大學一同承先啟後、共築未來的重要象徵。

經過激烈角逐，大一新生林倢伸憑藉驚人的專注力與耐力率先完成作品，奪下冠軍；大二黃怡靜以沉穩節奏完成拼組，獲得第二名；大五陳旻礽則以扎實的專業素養獲第三名。

比賽另頒發特別獎肯定參賽者在拼築過程中的創意表現與專注精神，分別由大一梁茵筑、大三陳君綺與郭紜禎拿下。雖然挑戰艱辛，不少同學因長時間操作而手指酸痛，但在模型完成的一刻，成就感與喜悅溢於言表，大家一致認為這是一次難忘而深具意義的體驗。

文化大學建築系舉辦大成館微型積木比賽，展現學生凝聚力。大一新鮮人林倢伸奪下冠軍；大二黃怡靜第二名；大五陳旻礽獲第三名。

獲獎同學林倢伸說，這次比賽是對專注力與耐心的極大考驗，每一個步驟都至關重要，唯有持之以恆才能完成；黃怡靜則笑稱，雖然積木很小讓大拇指疼痛不已，但過程既有趣又充滿挑戰，下次仍會想再參加；而陳旻礽則認為，這次挑戰雖辛苦卻極具收穫，不僅要專注，更要懂得判斷結構的穩定性，讓他深刻體會到建築精神在細節中展現。

大一新生林倢伸憑藉驚人的專注力與耐力率先完成作品，奪下冠軍。

系主任江益璋表示，這場比賽不僅是一場技藝的競逐，更是落實「設計教育寓於樂」的契機。林柏杉社資長特地前往觀賞比賽過程，並笑稱看到積木作品時，也勾起自己想親手拼組的念頭。

江益璋強調，學生透過智慧積木的拼組，將大成館的建築精神轉化為可典藏的模型，在專注與創意中深化對建築的理解。這場活動讓學子以實際行動體驗「質樸堅毅」的精神，同時也再次將大成館的歷史價值與文化意涵，延伸至新世代的學習與成長歷程。

建築及都市設計學系未來將持續推動結合理論、實作與創意的教學，鼓勵學生在專業養成中勇於挑戰、拓展視野，並將每一次的手作與設計化為日後建築學習道路上的力量。



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〔全文版〕東海建築連十年躍進美國常春藤 畢業生年年錄取哈佛、康乃爾等名校，成為常勝軍 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20250424 11:49:17)  東海大學建築系再度以穩健實力寫下國際升學的輝煌篇章。根據最新統計，自2015年至2025年，東海建築系學生連續十年錄取哈佛大學、哥倫比亞大學、康乃爾大學、賓州大學、麻省理工學院（MIT）等常春藤盟校與世界頂尖名校，成為台灣建築設計教育界名副其實的常勝軍。

東海大學建築系再度以穩健實力寫下國際升學的輝煌篇章，成為台灣建築設計教育界名副其實的常勝軍。

2025年錄取成果亦捷報頻傳。根據最新消息，一位畢業生成功錄取哈佛大學、哥倫比亞大學與密西根大學；另一位則同時獲得AA倫敦建築聯盟、UCL倫敦大學學院、哥倫比亞大學、賓州大學、康乃爾大學與UCLA等六所世界頂尖建築名校青睞。這不僅展現學生的卓越潛力，更是系所教學體系長年紮根與累積的成果。此外，今年亦有多位同學錄取亞洲與國內頂尖大學，展現東海建築穩健的全方位實力。

「建築設計教育最重要的，是打好基礎。」現任東海大學研發處校務發展規劃組組長、同時為哈佛GSD博士校友的邱浩修副教授指出：「每個年級的老師一棒接一棒，協力累積學生的知識與技術，讓他們在畢業時具備整合能力、提案能力與創造力。我們專兼任教師中，來自哈佛與MIT的老師超過六位，其他老師也多來自國內外頂尖學府。因此學生的成就不是個人的光芒，而是整體教學團隊長期耕耘的成果。」

東海建築系自創系以來，即對標西方建築教學體系，秉持開放、批判與創作並重的教育理念，導入國際級設計課程，鼓勵學生以跨域思維回應地方與全球議題。在這樣的學術土壤中，學生不僅培養堅實的作品實力，更累積深厚的研究視野與論述能力。

東海建築堅信，真正的教育不是拔尖，而是讓每一位學生走出屬於自己的國際路徑。

東海大學創藝學院院長許和捷表示，除了國際升學成果令人矚目，建築系師生在研究與展演領域同樣表現優異。邱浩修教授領軍執行的「智能種子屋建置計畫」榮獲2022年日本Good Design Award（優良設計獎）；2024年「建築AI計畫」再度獲得經濟部113年度科研成果價值創造計畫（價創2.0）補助，為全國僅17案之一，東海更為僅有獲選的兩所私立大學之一（與北醫並列），展現建築研究與科技創新的卓越能量。

在國際建築展演方面，許和捷院長也指出，2023年由建築系主任曾瑋教授領銜提案的《地景中未完成的協議──台灣改裝》，獲選為第18屆威尼斯建築雙年展台灣館代表團隊，在全球建築文化交流舞台上，成功為台灣發聲。

許院長進一步肯定系主任曾瑋所領導的教學團隊：「十年來，我們每一年都有學生錄取世界頂尖名校，這不是奇蹟，而是紮實基礎與持續累積的結果。」他強調，東海建築堅信，真正的教育不是拔尖，而是讓每一位學生走出屬於自己的國際路徑。

東海建築連十年躍進美國常春藤 畢業生年年錄取哈佛、康乃爾等名校，成為常勝軍 | 中央社訊息平台

 

〔全文版〕文化大學建築系邀張清華建築師分享綠建築設計理念與實踐經驗 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20241030 11:57:03)  為推動低碳建築理念，中國文化大學建築及都市設計學系於10月16日邀請九典聯合建築師事務所張清華建築師，於曉峰國際會議廳舉行「向零靠近的設計概念」講座，分享綠色建築設計的策略及未來環境挑戰的應對方法。張清華建築師指出，未來建築設計須優先考量節能，並充分利用再生能源，以實現全球邁向淨零排放的目標。

建築及設計學系江益璋主任(左)贈予張清華建築師(右)感謝狀。

張清華建築師於1999年與郭英釗共同創立九典聯合建築師事務所，設計出多項知名綠建築，如台北市立圖書館北投分館、台北花博新生三館等。北投圖書館是台灣首座獲得綠建築認證的圖書館，成為早期綠建築發展的重要指標，也象徵著台灣建築界在環保設計方面的先驅精神。

張建築師強調，建築產業每年約佔全球碳排放總量的37-40%，低碳建築的推動成為當今的關鍵趨勢。他詳細介紹了建築運行碳排放（Operational Carbon, OC）與隱含碳排放（Embodied Carbon, EC）的影響，並展示了成功的綠建築案例，如嘉義產業創新研發中心及台糖沙崙智慧綠能循環住宅園區等。這些建築均獲得不同等級的綠建築標章認證，張清華建築師指出，建築應從高能耗過渡到低能耗，並引入循環建築概念，延長建材使用壽命以減少環境負擔。

此外，張清華建築師以「向樹學習」為例，闡述樹木的自我更新與共生模式對建築設計的啟發。樹木在成長中吸收二氧化碳並釋放氧氣，這樣的循環共生模式正是低碳建築的理想範例。他指出，建築應如同樹木般與環境共生，達成資源共享與可持續發展的目標。

師生合影。

文化大學建築及都市設計學系以培育具前瞻視野的建築設計人才為宗旨，強調低碳、智慧與人文的三大教學特色。該系結合產學合作，創建出獨特的學習模式，透過課堂學習和實務操作，讓學生能在真實建築情境中成長。專業課程不僅涵蓋綠建築、數位設計及智慧城市的最新趨勢，透過邀請各領域的建築師與學術專家分享專業，讓學生在多元的建築設計中探索與創新，加深學生對建築在環境和社會責任中的角色認知。

張清華建築師以「向樹學習」為例，闡述樹木的自我更新與共生模式對建築設計的啟發。



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〔全文版〕文化大學建築系「草山沒有夜市」團隊 勇奪「臺南築角」競賽金獎 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20241011 12:46:41) 由文化大學建築系七位學生組成的「草山沒有夜市」團隊，以「蔪埕聚落中心轉角處」為題，創造社區居民新據點，從全國50支來自各大學建築與空間相關科系的隊伍中脫穎而出，榮獲第14屆「臺南築角」競賽金獎，表現相當亮眼。

「草山沒有夜市」團隊有葉家睿、黃昱瑋、陳昱愷、池碩恩、陳柔妘、蔡凱任、林劭宇等七位大三學生組成。

2024年臺南築角創意營造計畫，由臺南市政府都市發展局結合國土管理署舉辦，邀請全國50多位大專院校青年，結合左鎮區公舘及左中社區、新營區姑爺及新東社區、後壁區菁豐及嘉田社區、鹽水區後宅社區、玉井區竹圍社區，以及下營區臺灣原心在地生活協會等共9個社區，推動城鎮風貌及創生環境的營造。

獲得冠軍金獎的「草山沒有夜市」團隊由葉家睿、黃昱瑋、陳昱愷、池碩恩、陳柔妘、蔡凱任、林劭宇等七位大三學生組成。團隊以「蔪埕聚落中心轉角處」為題，設計了一個重新開放封閉、雜亂空間的方案，打造出社區居民的新聚點，成功贏得評審青睞。

社區居民的熱情與支持，讓他們在這段期間學到許多實務經驗，並體會到團隊、社區和專業師傅之間的密切配合是成功的關鍵。

自今年3月市府與指導團隊到校宣傳後，學生們主動向駱又誠老師和鄭人豪老師請益，並與新營姑爺社區合作，經歷了長達5個月的提案徵選、社區媒合及實作過程，最終於暑假期間進駐姑爺社區，完成為期兩個月的實作工程。

回顧這段過程，團隊成員林劭宇表示，當初聽到比賽訊息時，與幾位好友相視一笑，雖心存顧慮，仍決定攜手一試。從團隊設計會議到與社區的互動，大家在不斷溝通和磨合中建立緊密的合作關係。葉家睿分享，社區居民的熱情與支持，讓他們在這段期間學到許多實務經驗，並體會到團隊、社區和專業師傅之間的密切配合是成功的關鍵。

池碩恩補充道，雖然過程艱辛且充滿挑戰，但他們始終全力以赴，最終獲得金獎的消息令人驚喜萬分。這次的經驗讓他們相信，只要努力耕耘、通力合作，就能創造出驚人的成果，也將成為他們未來建築職涯中的珍貴養分。

「蔪埕聚落中心轉角處」，設計將一個封閉、雜亂空間，重新打造出社區居民的新聚點，成功贏得評審青睞。

建築系駱又誠老師和鄭人豪老師指出，學生團隊的成功，展現文化大學建築系在推動大學社會責任（USR）計畫方面的努力，也彰顯學生的主動參與，顯示出建築教育的未來潛力。未來，學校將持續支持建築系與社區合作，讓學生透過實作經驗，成為具備環境觀察力和人文關懷精神的建築專業人才，為社會創造更美好的未來。

姑爺社區經過文化大學學生巧手設計，獲得當地民眾肯定，成為社區居民打卡休憩的新據點。

臺南市築角計畫以跳脫傳統營造的方式，提供青年發揮創意及累積實務經驗的舞台，透過進駐社區的過程，傾聽社區對基地的想像，進而具體實踐，打造出社區居民心中的共融中心。

學生相信只要努力耕耘、通力合作，就能創造出驚人的成果，也將成為他們未來建築職涯中的珍貴養分。



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〔全文版〕中華大學建築系〝AI力滿點〞 打造新竹在地米粉館、元宇宙茶花園 ！ | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20240802 10:00:00)

圖／「新竹米粉館」從一開始AI生成出天馬行空的米粉外觀，在同學專業的巧手之下，逐漸精修為極具時尚的建築物。

AI時代衝擊下，中華大學建築與都市計畫學系，以校內完善的科技工具，帶給學生嶄新的教育方式。比如以生成式AI，塑造出具有新竹特色的「米粉館建築」；結合USR計劃設計出「元宇宙茶花園」，藉由VR沉浸式體驗，推動在地茶花文化創生與轉型，系上以創新科技，培育出具有專業力的跨域人才！

圖／中華大學建都系同學在生成式AI輔助下，設計出具有新竹在地特色的米粉館。

中華大學建築系蔡宜穎主任表示，隨著AI技術發展蓬勃，為了讓學生能夠以新技術接軌產業，自去年起便帶領學生活用校內完善的新科技，設計一系列多元且創新的作品。比如有同學以「生成式AI」反覆練習，創建出外觀如米粉的建築，再藉由手繪改造精修，設計出具有新竹在地特色的建築物；大四科技模組畢業設計中，學生張雅竹、陳士鈞與陳宥銘以「元宇宙茶花館」主題，結合本校大學社會責任USR茶花創生計劃，推動產業轉型。以元宇宙角度提供線上與虛擬展示館的平台，透過VR空間探索，能了解及參觀茶花產業，進而創造建築設計與其他產業的元宇宙合作方案！

圖／大四學生結合USR大學社會責任，創建出「元宇宙茶花館」，推動新竹在地產業創生。

建築系童湘媛同學表示，以往做設計的習慣都是從基地分析案例分析接著配置，畫平面圖開始，而這學期的操作非常特別，是逆向操作。一開始非常不習慣而且不知所措，但慢慢操作下來發現其實逆向操作可以發現很多之前做設計時沒有發現的事物。接著下來用AI做設計，發現AI其實可以帶給我們很多的便利，但它無法完全取代我們，只能加速我們思考，輔助我們不足的想法及操作。

圖／藉由VR空間探索，使參與者能透過元宇宙平台走入設計中。

進入後疫情時代的人們，生活中的各類社會經濟活動型態及模式逐漸改變，人類的活動已經開始習慣融入數位環境。系上將原有專業課程訓練中導入新技術發展趨勢，強化學生之跨域能力，以符合未來建築相關產業發展的人才需求，為產業帶來更多亮點與火花！


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