〔全文版〕東華大學教育部AIDi+實驗方案期末成果分享會 展現偏鄉關懷 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260623 10:02:36)   國立東華大學於2026年6月17日舉辦「教育部AIDi+實驗方案」期末成果分享會，透過期末經驗分享形式，回顧114學年度大學生陪伴東區國民中小學學生進行線上學習的歷程與成果。

本次分享會由指導老師進行專業回饋，並由擔任課業督導與大學伴之同學，分享其陪伴偏鄉學生學習、運用數位工具輔助教學，以及在互動中共同成長的經驗。本學年度計畫共服務東區9所學校、151位國中小學生，並有56位東華大學學生投入參與，展現大學連結地方教育需求的重要行動力。

「教育部AIDi+實驗方案」計畫的核心精神，在於透過因材網等數位學習平臺，結合AI工具與線上教學資源，提升大學生數位學習、教學應用與教育陪伴能力。大學生在服務過程中，不只是協助學生完成課業，更學習如何根據學生程度設計合適的學習引導，運用數位科技、AI應用、差異化教學與學科知能，協助國中小學生逐步建立學習信心。這樣的歷程，也使大學生從「會使用科技」進一步走向「能以科技支持學習」，展現未來教師所需具備的教育專業職能。

在成果分享中，多位大學伴提到，線上陪伴並不只是知識傳遞，更是一種理解、傾聽與支持學生的過程。面對學生學習動機不足、情緒低落或注意力不易集中等情況，大學伴學習適時關注學生情緒，透過鼓勵、提問、生活化互動與正向回饋，陪伴學生重新投入學習。此一歷程不僅深化大學生對偏鄉教育現場的理解，也讓他們體會到教育工作中的關懷、耐心與責任，進一步彰顯「教育專業愛」在數位陪伴中的重要價值。

分享會最後，主持人陳世文老師進行總結表示，「教育部AIDi+實驗方案」計畫不僅是一項數位學習服務，更是一個培養教育使命感與社會責任的重要平台。透過大學生與國中小學生之間的互動陪伴，學生們學習運用科技解決問題，也在服務過程中培養同理心與關懷能力。

他肯定所有參與學生一學期以來的投入與努力，並期許未來持續結合AI科技與教育專業，深化對偏鄉學習需求的理解，讓更多孩子獲得適切的學習支持與陪伴。東華大學也將持續推動相關計畫，實踐大學社會責任，為促進教育平權與地方發展貢獻心力。

【延伸資訊】115-1學期招募資訊
國立東華大學「教育部 AIDi+ 實驗方案」現正熱烈招募115-1學期之授課大學伴！歡迎具備教育熱忱、渴望發揮數位科技專長並關懷地方教育的同學踴躍報名，共同投入偏鄉學童的線上陪伴與學習支持。相關重要時程規劃如下：

•　報名截止日期：09/17（四）
•　面試名單公告日期：09/18（五）
•　面試日期： 09/22（二）、09/23（三）
•　錄取公告日期：09/24（星期四）
•　教育訓練期程：
　o　10/03（六）+10/04（日）
　o　10/07（三)、10/08（四）、10/09（五）
•　開課週（服務期程）：10/12（一）－116/01/07（四）

※ 註：以上招募時程皆配合115學年度第一學期行事曆規劃，詳細報名方式與資格限制，請密切注意東華大學校內公告或計畫官方網站說明。

官網連結：https://rc160.ndhu.edu.tw/

AI應用課程大學伴經驗分享。

各校大學伴經驗分享。

自然探究課程大學伴經驗分享。

數學課程大學伴經驗分享。

座談會大合照。

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